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ときどきブログ25 TEACCHに学ぶ勉強会第3回（2024.7.13）
SHiroko劇場はじまりはじまり2024年7月13日ゆあしっぷセミナー 「TEACCHに学ぶ勉強会」第3回 講師:緒方よしみ先生 テーマ 「わかりやすく・学びやすくる支援～構造化された指導について～」 ｂy SHiroko
ときどきブログ24 2024行動分析学第3回（2024.8.3）
SHiroko劇場はじまりはじまり 2024年8月3日ゆあしっぷセミナー 第3回行動分析学講座●復習(基礎)コース［第３回 強化スケジュール］スケジュールについての用語や行動パターン等について学びました。 (強化スケジュール3コマ)●ベーシックコース［行動問題の理解と対応『ルール支配行動』］行動の原理の主なも...
ときどきブログ23 2024行動分析学第2回（2024.7.6）
SHiroko劇場はじまりはじまり2024年7月6日 第２回行動分析学講座 ●ベーシックコース ［行動問題の理解と対応］期待する行動が見られない時、それはDisabilityなのかDisorderなのか、つまり、出来ない(スキルがない)のかやらない(オーダーが通らない)のか。臨床像はどちらも「しない」と言う姿...
ときどきブログ22 TEACCHに学ぶ勉強会第2回（2024.6.22）
SHiroko劇場はじまりはじまり2024年6月22日ゆあしっぷセミナー 「TEACCHに学ぶ勉強会」第2回 講師:緒方よしみ先生テーマ 「今、何に取り組むか考えよう 〜アセスメントについて〜」ASDとひと言で言っても人それぞれ、十人十色です。すべての支援プログラムは、妥当で包括的な個別のアセスメントに基づい...
ときどきブログ21 2024行動分析学第1回（2024.6.1）
SHiroko劇場はじまりはじまり2024年6月1日第一回行動分析学講座 いよいよ今年度も始まりました。ゆあしっぷ行動分析学講座 たくさんのご受講ありがとうございます。まずはテキスト「行動分析学入門」著者の1人でもあるリチャード・W・マロットさんのこの言葉から！ ●復讐(基礎)コース [第1回 分化強化と分化...
ときどきブログ20 TEACCHに学ぶ勉強会第1回（2024.5.18）
SHiroko劇場はじまりはじまり 5月18日ゆあしっぷセミナー 「TEACCHに学ぶ勉強会」第1回 講師 : 緒方よしみ先生 いよいよ始まりました、皆さんお待ちかねのTEACCH講座！初回は「スタートは特性理解から」と題してASDの特性について詳しく伺いました。 次回は6月22日土曜日10時から テーマは「...
ときどきブログ19 TEACCHに学ぶ勉強会キックオフ会（2024.3.3）
SHiroko劇場はじまりはじまり3月3日 ゆあしっぷ発達障がい者自立支援セミナー 「自閉スペクトラム症のことを 考えてみよう！！ ＴＥＡＣＣＨに学ぶキックオフ会」講師は、教育と福祉の場で自閉症の子どもや保護者のために長年尽力されてきた緒方よしみ先生。先生は、学校現場での強度行動障害の生徒の出会いから、TEA...
ときどきブログ18 2023行動分析学第9回（2024.2.17）
SHiroko劇場はじまりはじまり●ベーシックコース ［望ましくない行動を減らす9つの方法］ ●アドバンスコース ［第13章 刺激弁別］●マスターコース ［第21章言語行動］ ●プロフェッショナルコース ［研究法・朝倉先生の論文と実践］ 朝倉先生が論文で発表したお子さんの事例を基に介入前の分析、介入方法、手続...
ときどきブログ17 2023行動分析学第8回（2024.1.6）
SHiroko劇場はじまりはじまり●ベーシックコース●プランシートコース お待ちかね！前半は２コース合同のプランシート作り。4名ずつに分かれて事例を出してもらいプランシートを作成して行きました。猛者たちには各グループのファシリテーターとして進行して頂き、会場は大いに盛り上がりました^ ^ 後半はシートを見なが...
ときどきブログ16 2023行動分析学第7回（2023.12.9）
SHiroko劇場はじまりはじまり●️基礎コース ［第5章 好子消失の弱化］ ●️プランシートコース ●️ベーシックコース 今回はプランシートコース、ベーシックコースともにプランシートの作成でした。参加者に事例を挙げてもらい、グループで話し合いながらプランシートを書き込んでいき、最後に先生が詳しくチェックして...
ときどきブログ15 2023行動分析学（2023.10.28）
SHiroko劇場はじまりはじまり ⚫️基礎コース ［第4章 嫌子出現による弱化］嫌子出現による弱化の原理を具体例を挙げながら説明して頂きました。問題です。高速道路を時速140kmで走っていたら、覆面パトカーに捕まり、後日点数を引かれ罰金を払うことになりました。翌日また140kmで走っていたところ、覆面パトカ...
ときどきブログ14 2023行動分析学第5回（2023.9.2）
SHiroko劇場はじまりはじまり●基礎コース ［嫌子消失による強化②］ 代替行動の分化強化についてしっかり学びました。これはプランシートを作る上でも重要な考えですが、これまでの問題行動に随伴していた好子出現や嫌子消失の随伴性と同じ環境の変化を問題行動に代わる行動に随伴させ、問題行動を望ましい行動に置き換える...
ときどきブログ13 2023行動分析学第4回（2023.8.5）
SHiroko劇場はじまりはじまり●ベーシックコース ［学習の本質とは何か］ 「強化」と「弱化」、そして「消去」 これらをうまく使うと、人間の行動を望ましい方向に変容させることができます。そして「分化」「弁別」「般化」これらも行動の習得においてはとても重要です。行動分析学の理解に必須なこれらをしっかり押さえて...
ときどきブログ12 発達障がい者自立支援セミナー（2023.7.30）
SHiroko劇場はじまりはじまり発達障がい者自立支援セミナー「幼児期から始まる 大人になるための支援」 講師:小栗正幸先生 待ちに待った小栗先生のセミナーでしたね。幼児期から青年期まで幅広く、支援が必要な子への各学齢特有の問題対応の大事なポイントを教えて頂きました。幼児期は、小学生は、中学生は、青年期は&h...
ときどきブログ11 2023行動分析学第3回（2023.7.1）
SHiroko劇場はじまりはじまり～ ●基礎コース●プランシートコース「小学校で子供が廊下を走らないようにするにはどうしたらいいでしょうね」村上先生の言葉に猛者達から手が挙がります。「遅く歩く競走をしてみては」「足止めしたくなるような工夫をしてみては」「廊下の真ん中に折り鶴を置いた事があります」&hellip...
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